公共心理学
基本信息
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教学情况
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学术水平
学术研究
一、近五年来承担的学术研究课题
课题名称
课题类别
来源
年限
本人所起作用
鉴定情况
专科学历小学教师知能结构的研究
吉林省教科规划项目
吉林省教育厅
2002~2004
主持人
已结项
儿童创造思维培养实验研究
吉林省社科规划项目
吉林省社科办
2003~2005
第一参加者
已结项
农民心理健康状况调查研究
吉林省社科规划项目
吉林省社科办
2004~2007
主持人
已结项
探究式学习理论与实践的研究
吉林省教育科学规划办项目
吉林省教育厅
2006~2008
主持人
在研
二、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
题目
刊物名称
级别
时间
署名次序
备注
创建高师小学教育专业的研究与实践
松辽学刊
省级刊物
2002年第4期
第一署名
教师专业化发展与小学教育专业建设的思考
中小学教师培训
核心期刊
2005年第10期
第一署名
试论教师的教学效能感
吉林师范大学学报
省级刊物
2003年第1期
第一署名
浅析影响幼儿创造力发展的因素
吉林师范大学学报
省级刊物
2004年第1期
第一署名
罗洛.梅的存在心理治疗观
牡丹江师范学院学报
省级刊物
2006年第6期
第一署名
三、获得的学术研究表彰/奖励
奖项名称
授予单位
时间
署名次序
建设高师小学教育专业的实践研究
吉林师范大学
2002.12
第一署名
高师创新教育模式的实践与研究
吉林省教育厅
2002.5
第四署名
高师公共心理学方法改革的构想
吉林省四平市
2002.12
第一署名
教师专业化发展与小学教育专业建设的思考
吉林省教科
2003.5
第二署名
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