公共心理学
 
基本信息 | 教学情况 | 学术水平
 
学术研究

一、近五年来承担的学术研究课题
课题名称 课题类别 来源 年限 本人所起作用 鉴定情况
专科学历小学教师知能结构的研究  吉林省教科规划项目  吉林省教育厅 2002~2004  主持人    已结项 
儿童创造思维培养实验研究  吉林省社科规划项目  吉林省社科办  2003~2005  第一参加者    已结项 
农民心理健康状况调查研究  吉林省社科规划项目  吉林省社科办  2004~2007  主持人    已结项
探究式学习理论与实践的研究  吉林省教育科学规划办项目  吉林省教育厅  2006~2008  主持人    在研

二、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
题目 刊物名称 级别 时间 署名次序 备注
 创建高师小学教育专业的研究与实践 松辽学刊  省级刊物  2002年第4期  第一署名   
教师专业化发展与小学教育专业建设的思考  中小学教师培训   核心期刊   2005年第10期  第一署名   
试论教师的教学效能感  吉林师范大学学报   省级刊物  2003年第1期  第一署名   
浅析影响幼儿创造力发展的因素  吉林师范大学学报   省级刊物  2004年第1期  第一署名  
罗洛.梅的存在心理治疗观  牡丹江师范学院学报  省级刊物 2006年第6期  第一署名  

三、获得的学术研究表彰/奖励
奖项名称 授予单位 时间 署名次序
建设高师小学教育专业的实践研究  吉林师范大学  2002.12  第一署名 
高师创新教育模式的实践与研究  吉林省教育厅  2002.5  第四署名 
高师公共心理学方法改革的构想  吉林省四平市  2002.12  第一署名 
教师专业化发展与小学教育专业建设的思考   吉林省教科 2003.5  第二署名 

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