俄语泛读
 
课程发展历史沿革 | 理论课和理论实践课教学内容 | 教学条件 | 教学方法 | 教学效果
 
课程发展历史沿革


《俄语泛读》是吉林师范大学外国语学院俄语专业的基础课程和主干课程,学校和外国语学院一直十分重视《俄语泛读》课程的发展,多年来投入了大量人力、物力,建立了多媒体教室、微格教室、网络教师、语音听力教室等,在教学和科研等各方面都有很大的提高。

 

96年开始,我们按照学校颁发的“四平师范学院优秀课程的评估指标体系”的要求,强化课程的薄弱环节建设,找出课程建设的不足和差距。该门课程于2000年被评为“四平师范学院院级优秀课程”,2007年被吉林省教育厅评为吉林省优秀课程。目前,课程组共有10名教师,其中教授1人、副教授6人、博士2人、出国访学人数8人、全部具有硕士学位,吉林师范大学教学名师1人,吉林省三育人先进工作者1人,具有学历高、职称高、年纪轻等特点,他们奋发进取,努力钻研,全身心的投入教学和科研工作,自主能力强,有极大的发展潜力。

 

经过多年努力,《俄语泛读》的课程建设已经达到了一定的规模,并取得了一些成绩,在吉林省高校俄语专业处于领先水平,在国内同专业也产生了一定的影响。